译文
为何众鸟集于树丛,女子仍与王恒幽会淫乱?
殷纣已受妲己迷惑,劝谏之言又有(you)何用?
天幕上轻云在缓慢地移动,月亮时(shi)而被遮住,时而又露了出来。
我愿意变为海石榴树上那朝向东南的枝条,低低地垂下,时时牵拂你的绣花衣裙。
一直玩到没了兴致才乘舟返回,却迷途进入藕花池的深处。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人(ren)智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注(zhu)意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同(tong),等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯(guan),各操自己的语言,即使经过多次翻译都无(wu)(wu)法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
皇上确是中兴国家的君主,筹划国家大事,本来就该要谨慎努力。
你以前既然和我有成约,现另有打算又追悔当初。
我找来了灵草和细竹片,请求神巫灵氛为我占卜。
饱食终日无忧虑,日出而作日入眠。
哪能不深切思念君王啊?
这个念头已经有了好多年,今天才算把这件大事办完。
注释
30、“清明”句:出自《礼记·孔子闲居》。
(29)蒙尘:蒙受风尘,专指皇帝遭难出奔。
⑴无题:唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用“ 无题”作诗的标题。
⑻思服:思念。服,想。 《毛传》:“服,思之也。”
8.缀(zhuì):撰写。续其意:谓读元稹《放言》之意。耳:叹词。
⑵流:中流,水中间。