译文
少女戴着高高的(de)帽子，拂动着宽广的衣袖，打扮成南方贵族妇女的模样，
我们同在长干里居住，两个人从小都没什么猜忌。
在乡村的野外，古城墙的近旁，我手拄藜杖慢步徘徊，转瞬已是夕阳。昨夜天公殷殷勤(qin)勤地降下一场微雨，今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心清凉。
如果不早立功名，史籍怎能写上您的名字？
还有勇武有力的陈将军，执行诛讨奋发忠烈。
愿白云将自己的思念带给千里万里之外的友人，愿那一轮明月载着我的愁思随着溪水带到友人的身边。友人贬谪去的苦恨让人难以言状，就如那江边繁茂的春草一样杂乱而无际。
紧急救边喧呼声震动四野，惊得夜鸟群起乱叫。
美(mei)好的江山好像也在那儿等着我的；花也绽笑脸，柳也扭柔腰，无私地奉献着一切，欢迎我再度登临。
笙箫鼓乐缠绵宛转感动鬼神，宾客随从满座都是达官贵人。
从长沙又遭贬谪离开那里令人伤感失意，怀人的情思像江岸潭边的香草那样浓郁。
带着病进入新的一年面对春色有感而发。
定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
悠悠不尽的江水什么时候枯竭，别离的苦恨，什么时候消止。只愿你的心，如我的心相守不移，就不会辜负了我一番痴恋情意。翻译二
民间谚语说：“不要学习做官的办法，只要观察以往成功的事情。”又说：“前车覆，后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治，看它们以往的事可以明白了，但是却不加以学习，这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡，其原因也可以看得清楚了，但是却不注意避免，这样，汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运，决定于太(tai)子一人，要使太子成为好的继承人，在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当(dang)童心未失时就进行教育，容易收到成效，使太子知晓仁义道德的要旨，是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良(liang)好的品行，就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人，刚出生时的哭声完全一样，吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同，等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯，各操自己的语言，即使经过多次翻译都无法相互理解，有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活，这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随，及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人，那么太子必定为人正直，太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说：“天子一人善良，天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
南风若知道我的情意，请把我的梦吹到西洲（与她相聚）。
注释
雁足：雁足传书，代指信使。见《汉书·苏武传》。
81.腾驾：驾车而行。
②历历：清楚貌。
⑴杨氏女：指女儿嫁给杨姓的人家。
6.冢累累：坟墓一个连着一个。冢（zhǒng），坟墓、高坟。累累（léiléi），与“垒垒”通，连续不断的样子。
144. 为：是。
（48）风：曲调。肆好：极好。