译文
姑娘偏偏爱慕品德高尚的人,寻求一个贤德的丈夫实在很困难。
山城的雨后,百花凋零。榕树叶落满庭院,黄莺的啼叫也显得十分嘈杂。
只有大丞相魏国公却不是如此,魏国公,是相州人士。先祖世代有美德,都是当时有名的大官。魏国公年轻时就已考取高等的科第,当了大官。全国的士人们,听闻他传下的风貌,仰望他余下的光彩,大概也有好多年了。所谓出(chu)将入相,富贵荣耀,都是魏国公平素就应有的。而不像那些困厄的士人,靠着侥幸得志于(yu)一时一事,出乎庸夫愚妇的意料之外,为了使他们害怕而夸耀自己。如此说来,高大的旗帜,不足以显示魏国公的光荣,玉圭官服,也不足以显示魏国公的富贵。只有用恩德施于百姓,使功勋延及国家,让这些都镌刻在金石之上,赞美的诗歌传播在四面八方,使荣耀传于后世而无穷无尽,这才是魏国公的大志所在,而士人们也把这些寄希望于他。难道只是为了夸耀一时,荣耀一乡吗?
禾苗越长越茂盛,
我根据越人说的话梦游到吴越,一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉(mian)强做官时,曾经游遍东方,出游东海(hai),在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么(me)他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜(xi)爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
秋风起,牧草白,正是马(ma)肥牛壮好时节,飞马追影,马背上的骑手多么洋洋自得啊!
往日勇猛,如今何以就流水落花。
一旦成为贬谪之人,就像贾谊到了长沙,日日西望,望不见长安,也望不见家。
秦少游醉倒在那古藤花下,还会有谁紧敛愁眉再唱一杯?
荷花塘外的那边,传来了声声轻雷。
穆公在生时同三良就像一个人一样,死了也不肯同三良分身。
早上出家门与家人道别,傍晚回家依然在亲人身边。
天边飘来的五彩云霞,把她带进天下最好的深宫闺房。
病中为你的生日开筵,侧着身子斜靠在椅子上,慢慢倒酒以细饮。
远送你从这里就要分别了,青山空自惆怅,倍增离情。什么时候能够再举杯共饮,昨天夜里我们还在月色中同行。各郡的百姓都讴歌你,不忍心你离去,你在三朝为官,多么光荣。送走你我独自回到江村,寂寞地度过剩下的岁月。
一轮明月从祁连山升起,穿行在苍茫云海之间。
注释
22.彼童子之师:那些教小孩子的(启蒙)老师。
⑴砧(zhēn):捣衣石。
③香车宝马:这里指贵族妇女所乘坐的、雕镂工致装饰华美的车驾。
(42)原野阒(qù)其无人:原野静寂无人。阒,静寂。
(24)山岳潜形:山岳隐没了形体。岳,高大的山。潜,隐没。形,形迹。
(3)坐:因为。