春风
何当授真检，得召天吴术。一一问朝宗，方应可谭悉。"
门人不睹飞升去，犹与浮生哭恨同。"
"陈国机权未可涯，如何后主恣娇奢。
但来清镜促愁容。繁金露洁黄笼菊，独翠烟凝远涧松。
"季春人病抛芳杜，仲夏溪波绕坏垣。
我意上帝命，持来压泉源。恐为庚辰官，囚怪力所掀。
"欲暮候樵者，望山空翠微。虹随馀雨散，鸦带夕阳归。
失雨园蔬赤，无风蚛叶凋。清言一相遗，吾道未全消。"
何文堪纬地，底策可经邦。自此将妻子，归山不姓庞。"
荆山有玉犹在璞，未遇良工虚掷鹊。一壶清酒酌离情，
颜子命未达，亦遇时人轻。"
春风拼音解释:
he dang shou zhen jian .de zhao tian wu shu .yi yi wen chao zong .fang ying ke tan xi ..
men ren bu du fei sheng qu .you yu fu sheng ku hen tong ..
.chen guo ji quan wei ke ya .ru he hou zhu zi jiao she .
dan lai qing jing cu chou rong .fan jin lu jie huang long ju .du cui yan ning yuan jian song .
.ji chun ren bing pao fang du .zhong xia xi bo rao huai yuan .
wo yi shang di ming .chi lai ya quan yuan .kong wei geng chen guan .qiu guai li suo xian .
.yu mu hou qiao zhe .wang shan kong cui wei .hong sui yu yu san .ya dai xi yang gui .
shi yu yuan shu chi .wu feng zhong ye diao .qing yan yi xiang yi .wu dao wei quan xiao ..
he wen kan wei di .di ce ke jing bang .zi ci jiang qi zi .gui shan bu xing pang ..
jing shan you yu you zai pu .wei yu liang gong xu zhi que .yi hu qing jiu zhuo li qing .
yan zi ming wei da .yi yu shi ren qing ..
译文及注释
译文
听，细南(nan)又在散打西厅的窗棂，
也挡不住年岁将老红颜衰，月光流逝夜深沉的凄凉。
薄云四处飘散还不见银(yin)河(he)，清风吹开云雾月光放清波。
江水奔涌，漩涡如电快速旋转，船棹激起的水珠在阳光下虹光灿烂。
我本来就最爱游(you)赏名山(shan)，面对此景心胸更宽广。
荒凉的城池靠着古老渡口，落日的余晖洒满金色秋山。
飘荡放浪一无所遇啊，真愚昧不堪自找苦痛。
我终日或游走于山崖峻岭中，或在泛起清光的河上泛舟。
山中啊云遮雾盖，深山啊盘曲险阻，久留山中啊寂寞无聊少快意。
深感长安与梁园隔(ge)着干山万水，道路(lu)迢迢，想再重返西京希望已经不大了。
胡虏的箭雨一般射向宫阙，皇帝的车驾逃往四川。
隐约的青山，漫天的大雨，雨柱如银色的竹子从天而降。
注释
⑸晚节：晚年的气节。黄花：菊花。
⒂多羞钗上燕：《洞冥记》谓汉武帝元鼎间有神女留玉钗与帝，至昭帝时化白燕升天，因名玉燕钗。句言己不能如钗上燕接近其人，故“羞”。
⑵尽：没有了。
（6）唐生：即唐举，战国时梁人。决疑：请人看相以绝对前途命运的疑惑。蔡泽游学诸侯，未发迹时，曾请唐举看相，后入秦，代范睢为秦相。
⑹连云列战格：自此句以下八句是关吏的答话。连云言其高，战格即战栅，栅栏形的防御工事。
⑶愁眉与细腰：柳叶比眉，柳枝的柔软比腰，有双关意。
12.行不足：百游不厌。足，满足。
赏析
黄庭坚七古，起首一般采取两种手法，一是突兀而起，高屋建瓴，倾泻而下；一是平平而起，语迟意缓，遒劲老苍。这首诗的起首，用的是后一种手法。诗用叙事语气展开，很自然地入题，说自己来到了浯溪，拄着拐杖上山，细读《中兴碑》，想到生平见过许多此碑的拓本，今天真正见到原碑，却已年龄老了。这四句是开端，也是第一段，看上去很平淡，细细琢磨，却有很深的意味。前两句写见碑，是直写；后两句写见碑的感慨，用旁衬。因了平生看见碑的许多墨本，对碑的内容必然很熟悉，对原碑定然很向往，极欲一见；今天见到了，一定很高兴；然而诗说自己已经苍老，到现在才见到原碑，流露出恨见太晚的感慨。
刘禹锡的这首诗，寓深刻的思想于纵横开阖、酣畅流利的风调之中，诗人好像是在客观地叙述往事，描绘古迹，其实并非如此，刘禹锡在这首诗中，把嘲弄的锋芒指向在历史上曾经占据一方、但终于覆灭的统治者，这正是对重新抬头的割据势力的迎头一击。当然，“万户千门成野草，只缘一曲《后庭花》”（刘禹锡《金陵五题·台城》），这个六朝覆灭的教训，对于当时骄侈腐败的唐王朝来说，也是一面很好的镜子。
李商隐擅长抒写日常生活中某种微妙的诗意感受。这首小诗，写的就是春光烂漫所引起的一种难以名状的情绪。题一作“春光”。
这首诗通过几个动词淋漓尽致地将采莲女应有的性格——活泼开朗表现出来，并以花、月、舟、水来衬托女子的容貌，可以说这就是一部小电影，对刻画人物形象非常生动形象而别有韵味。
“扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。”一、二两句即景抒情，点醒别离，写得潇洒不着力，读来别具一种天然的风韵。画面很疏朗，淡淡几笔，像一幅清新秀雅的水墨画。景中寓情，富于含蕴。依依袅袅的柳丝，牵曳着彼此依依惜别的深情(shen qing)，唤起一种“柳丝长，玉骢难系”的伤离意绪；蒙蒙飘荡的杨花，惹动着双方缭乱不宁的离绪，勾起天涯羁旅的漂泊之感。美好的江头柳色，宜人春光，在这里恰恰成了离情别绪的触媒，所以说“愁杀渡江人”。诗人用淡墨点染景色，用重笔抒写愁绪，初看似不甚协调，细味方感到二者的和谐统一。两句中“扬子江头”、“杨柳春”、“杨花”等同音字的有意重复，构成了一种既轻爽流利，又回环往复，富于情韵美的风调，使人读来既感到感情的深永，又不显得过于沉重与伤感。次句虽单提“渡江人”，但彼此羁旅漂泊，南北乖离，君愁吾亦愁，原是不言自明的。
四联直摅胸臆，使感情达到高潮。“如松匪石盟长在”写出了诗人对子安表白如松柏长青、比石头更坚定的盟约长期存在，当年的海誓山盟还响在耳边。“比翼连襟会肯迟”，写出诗人坚信自己跟子安当如比翼鸟(yi niao)长相聚、不分离，比翼连襟之期是不会很远的了。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续至今。古代风俗，每年正月初一，全家老小喝屠苏酒，然后用红布把渣滓包起来，挂在门框上，用来“驱邪”和躲避瘟疫。
晚年的苏东坡似乎很喜欢陶渊(tao yuan)明，不厌其烦地和陶渊明的诗，并把和陶的诗专门编为一集。苏东坡和陶渊明诗以居岭南时为最多。从绍圣二年正月在惠州贬所到元符三年八月迁舒州团练副使，徙永州安置，在短短的五年零八个月里，和陶诗凡四十四次一百余首。东坡先生还自述其和陶用意：“平生出仕以犯世患，此所以深愧渊明，欲以晚节师范其万一也。” (见苏辙《东坡先生和陶诗引》)这仿佛在告世人：苏东坡从此绝意仕途，欲效陶渊明归隐园田，长作岭南人了。
从字面上看是说，如果说琴可以自己发声，那么为什么把它放在盒子里就没了乐声？如果说声音是由手指头发出的，那么为什么不能凑过耳朵靠近指头直接听到乐声呢？
这是一曲中日两国的传统友谊之歌。通篇没有用一个概念性的语词来明言所表现的究竟是什么情感，但我们从目的地的渺远、航程的艰险和诗人的声声喟叹中，可以明确无误地体会到，这是一种怅惘、忧愁、悬念、惜别等等杂糅交织的至精至诚的情谊。
颔联“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春”，是脍炙人口的名句。在这幽美的境界中，两位挚友——诗人和元八，或闲庭散步，或月下对酌，或池畔观鱼，或柳荫赋诗，恬然陶然，游哉优哉。这两句诗总共十四个字，描绘了富有诗情画意的境界，启发人展开丰富多彩的想象，体现了对仗和用典的巨大修辞效用，也体现了诗人的语言艺术。
全诗词色古泽，气魄宏大。写景写情，皆诗人所目睹耳闻，亲身感受，因而情真意切。荡人胸怀，叙事明净利索，语气真实亲切。写同情处见其神，写对话处见其情，写议论处见其真，写希望处见其切。杜诗之所以称“诗史”者，盖在于此也。
接着，作者又转而强调，这两位自己所仰慕的朋友和贤人，他们之间却从来未曾相互拜访、交谈，或互致书信礼物。三个排句，蝉联而下，把双方未曾识面的意思强调得非常突出。既然如此，“其师若（与）友，岂尽同哉？”这一问自在情理之中。下面又一转：“予考其言行，其不相似者，何其少也！”，这就有些超越常理了。既未谋面，师友又不尽同，何以两人竟如此相似？这就不能不推出下面的结论：“学圣人而已矣。”为了使这一论断更确切不移．作者又进而论证：既然同学于圣人，那么他们的师友，也一定是学圣人的；圣人的言行都是相同的，同学于圣人的人，各方面都很相似，就是很自然的了。这一层，一步一转，从未曾相识说到师友的不同，再转出两人的相似，最后揭出同学圣人的正意。纯用抽象的逻辑推理，丝毫不涉及两人的具体行事，但他们“同学”于圣人这一点却被论证得很有说服力。正是在这里，作者揭示出“同学”的深刻涵义。真正意义上的“同学”在于同道，在于同学于圣人，而不在形迹上曾否相过、相语、相接。这也正是作者一开头所说的他们与“今所谓贤人者”有区别的具体涵义。既然如此，仰慕而分别与之相交的作者自己，其为“同学”也自在不言中了。
这首诗的起句既写实景，又渲染出凄清冷寂的气氛，笼罩全诗。“明月照高楼，流光正徘徊”运用了“兴”的手法带出女主角的背景：明月高照，思妇独倚高楼，对影自怜，思念远方的夫君。月照高楼之时，正是相思最切之际，那徘徊徜徉的月光勾起思妇的缕缕哀思——曹植所创造的“明月”、“高楼”、“思妇”这一组意象，被后代诗人反复运用来表达闺怨。明月在中国诗歌传统里，起着触发怀想相思的作用，比如李白的“举头望明月，低头(di tou)思故乡”。月光月夜，会撩起诗人绵绵不尽的思绪，勾起心中思念怪挂怀的人或事。
刘禹锡的这首诗，寓深刻的思想于纵横开阖、酣畅流利的风调之中，诗人好像是在客观地叙述往事，描绘古迹，其实并非如此，刘禹锡在这首诗中，把嘲弄的锋芒指向在历史上曾经占据一方、但终于覆灭的统治者，这正是对重新抬头的割据势力的迎头一击。当然，“万户千门成野草，只缘一曲《后庭花》”（刘禹锡《金陵五题·台城》），这个六朝覆灭的教训，对于当时骄侈腐败的唐王朝来说，也是一面很好的镜子。
李商隐擅长抒写日常生活中某种微妙的诗意感受。这首小诗，写的就是春光烂漫所引起的一种难以名状的情绪。题一作“春光”。
这首诗通过几个动词淋漓尽致地将采莲女应有的性格——活泼开朗表现出来，并以花、月、舟、水来衬托女子的容貌，可以说这就是一部小电影，对刻画人物形象非常生动形象而别有韵味。
“扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。”一、二两句即景抒情，点醒别离，写得潇洒不着力，读来别具一种天然的风韵。画面很疏朗，淡淡几笔，像一幅清新秀雅的水墨画。景中寓情，富于含蕴。依依袅袅的柳丝，牵曳着彼此依依惜别的深情(shen qing)，唤起一种“柳丝长，玉骢难系”的伤离意绪；蒙蒙飘荡的杨花，惹动着双方缭乱不宁的离绪，勾起天涯羁旅的漂泊之感。美好的江头柳色，宜人春光，在这里恰恰成了离情别绪的触媒，所以说“愁杀渡江人”。诗人用淡墨点染景色，用重笔抒写愁绪，初看似不甚协调，细味方感到二者的和谐统一。两句中“扬子江头”、“杨柳春”、“杨花”等同音字的有意重复，构成了一种既轻爽流利，又回环往复，富于情韵美的风调，使人读来既感到感情的深永，又不显得过于沉重与伤感。次句虽单提“渡江人”，但彼此羁旅漂泊，南北乖离，君愁吾亦愁，原是不言自明的。
四联直摅胸臆，使感情达到高潮。“如松匪石盟长在”写出了诗人对子安表白如松柏长青、比石头更坚定的盟约长期存在，当年的海誓山盟还响在耳边。“比翼连襟会肯迟”，写出诗人坚信自己跟子安当如比翼鸟(yi niao)长相聚、不分离，比翼连襟之期是不会很远的了。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续至今。古代风俗，每年正月初一，全家老小喝屠苏酒，然后用红布把渣滓包起来，挂在门框上，用来“驱邪”和躲避瘟疫。
晚年的苏东坡似乎很喜欢陶渊(tao yuan)明，不厌其烦地和陶渊明的诗，并把和陶的诗专门编为一集。苏东坡和陶渊明诗以居岭南时为最多。从绍圣二年正月在惠州贬所到元符三年八月迁舒州团练副使，徙永州安置，在短短的五年零八个月里，和陶诗凡四十四次一百余首。东坡先生还自述其和陶用意：“平生出仕以犯世患，此所以深愧渊明，欲以晚节师范其万一也。” (见苏辙《东坡先生和陶诗引》)这仿佛在告世人：苏东坡从此绝意仕途，欲效陶渊明归隐园田，长作岭南人了。
从字面上看是说，如果说琴可以自己发声，那么为什么把它放在盒子里就没了乐声？如果说声音是由手指头发出的，那么为什么不能凑过耳朵靠近指头直接听到乐声呢？
这是一曲中日两国的传统友谊之歌。通篇没有用一个概念性的语词来明言所表现的究竟是什么情感，但我们从目的地的渺远、航程的艰险和诗人的声声喟叹中，可以明确无误地体会到，这是一种怅惘、忧愁、悬念、惜别等等杂糅交织的至精至诚的情谊。
颔联“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春”，是脍炙人口的名句。在这幽美的境界中，两位挚友——诗人和元八，或闲庭散步，或月下对酌，或池畔观鱼，或柳荫赋诗，恬然陶然，游哉优哉。这两句诗总共十四个字，描绘了富有诗情画意的境界，启发人展开丰富多彩的想象，体现了对仗和用典的巨大修辞效用，也体现了诗人的语言艺术。
全诗词色古泽，气魄宏大。写景写情，皆诗人所目睹耳闻，亲身感受，因而情真意切。荡人胸怀，叙事明净利索，语气真实亲切。写同情处见其神，写对话处见其情，写议论处见其真，写希望处见其切。杜诗之所以称“诗史”者，盖在于此也。
接着，作者又转而强调，这两位自己所仰慕的朋友和贤人，他们之间却从来未曾相互拜访、交谈，或互致书信礼物。三个排句，蝉联而下，把双方未曾识面的意思强调得非常突出。既然如此，“其师若（与）友，岂尽同哉？”这一问自在情理之中。下面又一转：“予考其言行，其不相似者，何其少也！”，这就有些超越常理了。既未谋面，师友又不尽同，何以两人竟如此相似？这就不能不推出下面的结论：“学圣人而已矣。”为了使这一论断更确切不移．作者又进而论证：既然同学于圣人，那么他们的师友，也一定是学圣人的；圣人的言行都是相同的，同学于圣人的人，各方面都很相似，就是很自然的了。这一层，一步一转，从未曾相识说到师友的不同，再转出两人的相似，最后揭出同学圣人的正意。纯用抽象的逻辑推理，丝毫不涉及两人的具体行事，但他们“同学”于圣人这一点却被论证得很有说服力。正是在这里，作者揭示出“同学”的深刻涵义。真正意义上的“同学”在于同道，在于同学于圣人，而不在形迹上曾否相过、相语、相接。这也正是作者一开头所说的他们与“今所谓贤人者”有区别的具体涵义。既然如此，仰慕而分别与之相交的作者自己，其为“同学”也自在不言中了。
这首诗的起句既写实景，又渲染出凄清冷寂的气氛，笼罩全诗。“明月照高楼，流光正徘徊”运用了“兴”的手法带出女主角的背景：明月高照，思妇独倚高楼，对影自怜，思念远方的夫君。月照高楼之时，正是相思最切之际，那徘徊徜徉的月光勾起思妇的缕缕哀思——曹植所创造的“明月”、“高楼”、“思妇”这一组意象，被后代诗人反复运用来表达闺怨。明月在中国诗歌传统里，起着触发怀想相思的作用，比如李白的“举头望明月，低头(di tou)思故乡”。月光月夜，会撩起诗人绵绵不尽的思绪，勾起心中思念怪挂怀的人或事。
创作背景
公元前638年，宋、楚两国为争夺中原霸权，在泓水边发生战争。当时郑国亲近楚国，宋襄公为了削弱楚国，出兵攻打郑国。楚国出兵攻宋救郑，就爆发了这次战争。当时的形势是楚强宋弱。战争开始时，形势对宋军有利，可宋襄公死抱住所谓君子“不乘人之危”的迂腐教条不放，拒绝接受子鱼的正确意见，以致贻误战机，惨遭失败。子鱼的观点和宋襄公的迂执形成鲜明对比。子鱼，宋襄公同父异母兄目夷的字。他主张抓住战机，攻其不备，先发制人，彻底消灭敌人的有生力量，这样才能夺取战争的胜利。
庄述祖( 元代 )
收录诗词 (7579) 首
简 介
庄述祖 （1751—1816）江苏武进人，字葆琛，号珍艺。庄培因子。干隆四十五年进士，官山东潍县知县、桃源同知。旋辞官养亲，着书十六年。治经能传伯父存与之学，以研求精密着称。有《夏小正经传考释》、《尚书今古文考证》、《毛诗考证》、《五经小学述》等。
咏怀八十二首
波摇疏兮雾濛箔，菡萏国兮鸳鸯家。鸾之箫兮蛟之瑟，
"蛾眉新画觉婵娟，斗走将花阿母边。
亦知王大是昌龄，杜二其如律韵清。
不如分减闲心力，更助英豪济活人。
桃源仙子不须夸，闻道惟栽一片花。
又云构浮玉，宛与昆阆匹。肃为灵官家，此事难致诘。
白菌缘屋生，黄蒿拥篱倒。对此起长嗟，芳年亦须老。
"自将苦节酬清秩，肯要庞眉一个钱。恩爱已苏句践国，
碧磵驿晓思 / 碧涧驿晓思
驿骑鞭声砉流电。半夜驱夫谁复见，十日王程路四千。
可能时事更相关。鱼惭张翰辞东府，鹤怨周颙负北山。
半夜相看似故人。蟾向静中矜爪距，兔隈明处弄精神。
庭蕉裂旗旆，野蔓差缨组。石上解空人，窗前听经虎。
"巴山惨别魂，巴水彻荆门。此地若重到，居人谁复存。
"落拓东风不藉春，吹开吹谢两何因。当时曾见笑筵主，
又为门前张雀罗。夜学事须凭雪照，朝厨争奈绝烟何。
不知明夜谁家见，应照离人隔楚江。"
杨柳枝·织锦机边莺语频
"叶公丘墓已尘埃，云矗崇墉亦半摧。
汗漫真游实可奇，人间天上几人知。
好是轮蹄来往便，谁人不向此跻攀。"
帝里春无意，归山对物华。即应来日去，九陌踏槐花。
"池荷叶正圆，长历报时殚。旷野云蒸热，空庭雨始寒。
别梦有时还重游。襟带可怜吞楚塞，风烟只好狎江鸥。
常时忆讨论，历历事犹存。酒向馀杭尽，云从大涤昏。
轻裘两都客，洞房愁宿别。何况远辞家，生死犹未决。"
小雅·渐渐之石
稚子不知名品上，恐随春草斗输赢。
熟视花钿情不足。唯将大义断胸襟，粉颈初回如切玉。
可怜一曲还京乐，重对红蕉教蜀儿。
"举国贤良尽泪垂，扶苏屈死树边时。
举朝无旧识，入眼只青山。几度斜阳寺，访君还独还。"
竹狖窥沙井，岩禽停桧枝。由来傲卿相，卧稳答书迟。"
静忆僧窗绿绮横。尘土自怜长失计，云帆尤觉有归情。
忽然风雷至，惊起池中物。拔上青云巅，轻如一毫发。
戏题王宰画山水图歌
受尽风霜得到春，一条条是逐年新。
沙鸟初晴小队闲。波阔鱼龙应混杂，壁危猿狖奈奸顽。
"高峰凌青冥，深穴万丈坑。皇天自山谷，焉得人心平。
"草堂前有山，一见一相宽。处世贵僧静，青松因岁寒。
喷散日月精，射破神仙府。唯愁绝地脉，又恐折天柱。
他年欲事先生去，十赉须加陆逸冲。"
"世外为交不是亲，醉吟俱岸白纶巾。
"一夜韶姿着水光，谢家春草满池塘。细挑泉眼寻新脉，
女冠子·含娇含笑
先生暗笑看棋者，半局棋边白发催。"
带病深山犹草檄，昭陵应识老臣心。"
黑须寄在白须生，一度秋风减几茎。
疏钟声彻惠山寒。愁催鬓发凋何易，贫恋家乡别渐难。
"高情日日闲，多宴雪楼间。洒槛江干雨，当筵天际山。
寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。"
"几点社翁雨，一番花信风。（见《提要录》）
挺若苻坚棰，浮于祖纳椎。峥嵘惊露鹤，bp趚阂云螭。
南山田中行
心迹所便唯是直，人间闻道最先憎。"
檐下攀枝落野梅。莫恣高情求逸思，须防急诏用长材。
舜没苍梧万里云，却不闻将二妃去。"
他遭匠石顾，总入牺黄美。遂得保天年，私心未为耻。
无事伴他棋一局，等闲输却卖花钱。
上国身无主，下第诚可悲。"
茫茫九万鹏，百雉且为乐。"
穷阳有数不知数，大似人间年少儿。
招隐士
"处处亭台只坏墙，军营人学内人妆。
少年无向易中轻。也知贵贱皆前定，未见疏慵遂有成。
坐散从倾欹；语散空谷应，笑散春云披；衣散单复便，
英雄不伏蛮夷死，更筑高台望故乡。"
水树连天暗，山禽绕郡啼。江人谙旧化，那复俟招携。"
"晓看呈使范，知欲敕星轺。水国难驱传，山城便倚桡。
却把钓竿终不可，几时入海得鱼还。"
"长安去是归，上马肯沾衣。水国车通少，秦人楚荐稀。
桃花溪
无限燕赵女，吹笙上金梯。风起洛阳东，香过洛阳西。
月明更想曾行处，吹笛桥边木叶秋。"
终将宠辱轻轩冕，高卧五云为客星。"
光含半床月，影入一枝花。到此无醒日，当时有习家。"
青苗细腻卧，白羽悠溶静。塍畔起鸊鹈，田中通舴艋。
"晚雨霏微思杪秋，不堪才子尚羁游。尘随别骑东西急，
无名无迹几时回。云生岸谷秋阴合，树接帆樯晚思来。
凌香稽首罢，嘹哓□□□。高户乘北风，声号大波白。
阮郎归·美人消息隔重关
抱湿离遥海，倾寒向迥空。年年不可值，还似命难通。"
民共敬贵如君师。当时只效乌鹊辈，岂是有意陈尊卑。
凌香稽首罢，嘹哓□□□。高户乘北风，声号大波白。
枉费毕星无限力。鹿门人作州从事，周章似鼠唯知醉。
"青桂复青袍，一归荣一高。县人齐下拜，邑宰共分曹。
从此宝函香里见，不须西去诣灵峰。"
本来云外寄闲身，遂与溪云作主人。
拟棹孤舟访旧游。风急几闻江上笛，月高谁共酒家楼。